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dirigir y resolver los procesos
dado que ha visto cómo el objeto libro adquiría la forma que nos es familiar
Promueve alternativas y proyectos que incorporan el desarrollo sustentable
la crisis existencial
las técnicas y el dominio de los materiales
FORMACION DOCENTE EN LA REFORMA INTEGRAL FRANCO DE AMBRIZ MARTHA dirigir y resolver los procesosEste documento presenta el origen y los resultados que tuvo el Programa de Formacin Docente en Educacin Media Superior, la poltica educativa implementada en el marco de la Reforma Integral de la Educacin Media Superior (RIEMS) para formar a los profesores en el modelo de competencias puesto en marcha. Las investigaciones utilizan distintas metodologas, muestras de poblaciones y enfoques. Este documento, describe cmo se concret el PROFORDEMS en
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