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Quelles écoles pour demain ? réconciliation mathématiques Presque un demi-siècle après ses

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Description

Presque un demi-siècle après ses propres expériences

ils ont pour certains des pages ou couvertures défraichies

qui produit sur lui une forte impression

car l'originalité des Grecs n'est pas tant d'avoir su beaucoup de choses que d'avoir exigé d'eux-mêmes de savoir ce qu'ils savaient

Loin de se contenter de compiler les savoirs antérieurs

Quelles écoles pour demain ? réconciliation mathématiques Presque un demi-siècle après sesNotre avis Aprs quarante ans passs dans l'enseignement secondaire, la recherche et les cabinets ministriels de l'ducation, Alain Maingain livre dans cet ouvrage (Mardaga, 2019, 300 p.) un regard la fois ancr dans la ralit du terrain et structur par une pense politique claire. Il identifie les forces et faiblesses du systme actuel, pointe les ingalits persistantes et propose des pistes concrtes pour btir une cole vritablement inclusive et ouverte sur

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